重庆石柱的三河小学女子足球队一直在尽力奋斗，近来全市举行学校足球工作会议，提出走好学校足球‘育苗路’的要求。这一会议旨在提高足球特色学校的建造，培养学校足球文明，并探究构建小学、初中、高中631升学形式，促进青少年足球人才的生长。
到现在，重庆已建成862所全国学校足球特色学校，这些学校经过不同的方法处理了课程设置、场所缺乏和师资匮乏等难题。以南岸区的珊瑚鲁能小学为例，校长刘君表明，尽管学校初建时并未规划足球场所，但经过建造迷你小球场和使用学校不一样的区域，如墙面和房顶，成功打造出多样化的足球活动空间。
与此一起，三河镇小学在没有专用场所的情况下，从开始在水泥地上踢球开展到现在建有人工草皮足球场。这支团队因其不懈尽力而被称为“大山里的铿锵玫瑰”。重庆对外经贸学院的副院长贾勇也着重，学校足球有必要以学生全面开展为起点，活跃发掘现有场所资源，提高学校内足球活动的可行性。
在课程设置方面，重庆的各学校纷繁将足球教育归入惯例课程。重庆七中、十八中等学校经过编写教材和开发校本课程，分层次培养学生的足球技术，结合各年级的特色，执行每周的足球课，并经过竞赛激起学生的参加热心。
为了处理师资缺乏的问题，学校们采纳“请进来”的方法，引进专业教练，一起经过市、县级训练项目，提高教师的体育教育才能。现在，重庆市现已训练了6500多名学校足球教师，保证每所特色学校至少装备一名经过专业训练的教师，为学校足球的开展供给了坚实的根底。
面临未来，市教委也在继续探究，计划在2024至2025年度确定更多特色学校，并试点631升学形式，链接小学到高中的足球人才教育训练途径。经过这一系列办法，重庆期望能让更多的孩子爱上足球，鼓舞有天分的年轻人取得更好的生长空间，终究促进学校足球的全面开展。回来搜狐，检查更加多